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Évènement gratuit, inscription obligatoire via Evenbrite .
Sur la longue et sinueuse route conduisant au métier de chercheur·e en sciences sociales, les universités accordent beaucoup d’attention à l’enseignement de savoirs et de savoir-faire permettant de produire des connaissances scientifiques. On nous apprend, par exemple, à réaliser une revue de littérature, à construire un cadre théorique, à utiliser divers outils d’enquêtes pour collecter des données sur le terrain, à maitriser des techniques pour l’analyse des données, etc. etc. Si ce cursus confère une formation de base nécessaire pour mener à bien les principales étapes d’une recherche dite « classique », il laisse en plan des éléments pratico-méthodologiques forts utiles pour les chercheur·e·s qui ont le béguin pour des approches de recherche plus engagées (recherche-action, recherche partenariale et/ou collaborative, etc.).
Conçue spécialement pour parfaire votre coffre à outils comme jeune chercheur·e, cette école d’été du PhiLab vous propose d’explorer des facettes importantes du métier, mais peu ou proue abordées sur les bancs d’école. Dans le but de remédier à ce manquement institutionnel, quatre séances de cours vous seront offertes au cours de la journée. Ces séances visiteront des thèmes tels que les considérations éthico-méthodologiques lorsqu’on travaille avec des communautés marginalisées, les « bonnes pratiques » favorisant la co-construction de connaissances avec des partenaires terrain, ou encore les astuces à garder en tête lorsqu’on souhaite publier un article dans des revues savantes.
Inscrivez-vous ici : http://ow.ly/JuzB50NJCYi**En partenariat avec Observatoire de la Philanthropie, CRISES et Département de sociologie de l’UQAM**
