La deuxième journée du colloque « Regards pluriels sur la recherche pour la transformation sociale », présenté dans le cadre du 93e Congrès de l’Acfas, s’est tenue le 15 mai 2026 à l’UQTR. Elle a permis de poursuivre les échanges amorcés la veille en mettant de l’avant la formation de la relève, le développement des capacités, les méthodes alternatives de recherche et de transfert de connaissances, ainsi que la diversité des démarches collaboratives en recherche.
En matinée, plusieurs séances de communications ont exploré ces enjeux à partir de perspectives variées. Une première série d’interventions portait sur l’éducation et la formation de la relève, en s’intéressant notamment à l’accompagnement étudiant, à l’éducation populaire autonome et à l’appropriation de la recherche-action participative. Une autre séance a mis l’accent sur la recherche et le développement des capacités, en abordant des démarches liées à l’empowerment, à la conscientisation et à l’évaluation apprenante. En parallèle, des séances en ligne ont également permis d’élargir la réflexion à des expériences menées dans différents contextes internationaux, en lien avec la polycrise, la co-construction et les approches participatives.
La fin de l’avant-midi a donné lieu à d’autres échanges tout aussi riches, cette fois autour des méthodes alternatives de recherche et de transfert de connaissances, ainsi que de la recherche collaborative sous toutes ses formes. Les communications ont fait place à des approches diversifiées, allant du graphisme citoyen à la parole collective, en passant par la création artistique, les récits territoriaux et les alliances de recherche-action. Ces présentations ont montré à quel point les formes de la recherche peuvent se renouveler lorsqu’elles s’ancrent dans les communautés, les milieux de pratique et les enjeux vécus sur les territoires.
L’après-midi s’est ouvert avec le panel « Comment mieux valoriser la recherche pour changer la société? », animé par Justine Ballon, avec la participation de Coryell Boffy, Isabeau Four, Nathalie Guay, Marie-Michèle Lord et Nathalie Roy. Ce moment fort du colloque a proposé une réflexion collective sur les façons de mieux reconnaître, soutenir et valoriser la recherche dans une perspective de transformation sociale. En réunissant des voix issues du milieu de la recherche, d’organismes de soutien et de milieux de pratique, ce panel a permis de discuter des tensions qui traversent aujourd’hui la valorisation de la recherche, mais aussi des conditions nécessaires pour renforcer sa portée sociale et transformatrice.
À travers la diversité des communications et des discussions, cette deuxième journée a une fois de plus montré l’importance de créer des espaces de dialogue entre les milieux universitaires, communautaires, institutionnels et citoyens, afin de soutenir des recherches ancrées dans les réalités sociales et tournées vers la transformation.
Ce colloque est rendu possible grâce à la précieuse contribution de l’équipe et des membres du Centre de recherche sur les innovations sociales, du Réseau de recherche en économie sociale et solidaire, des Ateliers des savoirs partagés et de l’Incubateur universitaire de Parole d’excluEs, ainsi qu’au soutien financier du Fonds de recherche du Québec.


